Note

Vous voulez comprendre pourquoi le gouvernement cherche à dissoudre l'UNEF dans le même temps qu'il laisse crever des étudiants ? Je pense qu'une partie de la réponse se trouve en 1946 avec l'adoption de la Charte de Grenoble.

Article 1 : « L’étudiant est un jeune travailleur intellectuel. »

Donc il a droit à un salaire comme les autres travailleurs (article 4). Les autres manifestations des étudiants étaient focalisées sur la défense de l'université. Des réactions aux attaques répétées du gouvernement (loi ORE par exemple). Mais depuis la « découverte » spectaculaire de la précarité étudiante, la question du salaire est remis sur la table. Coïncidence, c'est aussi à ce moment qu'on commence à s'attaquer à l'UNEF en en faisant un repaire d'islamogauchistes...

Attention, je ne pense pas qu'il s'agisse d'une attaque consciente et coordonnée.

Simplement ça fait depuis 46 que l'UNEF milite pour ça, de manière plus épisodique ces derniers temps. Un salaire étudiant irait à l'encontre de tout ce que ce gouvernement met en place en matière de paradigme social (suppression de cotisations, retraites, chômage...). Parce que si l'on considère les étudiants comme des travailleurs, alors qu'est-ce qui empêche de considérer les retraités et les chômeurs comme des travailleurs produisant de la valeur ?

Bref, si ce n'est pas entièrement une porte d'entrée vers un salaire à vie, du moins ça en partage certains postulats communs à la sécurité sociale (ce qui n'est pas un hasard vu l'époque de la Charte). Et ça, c'est dangereux pour qui veut s'appuyer sur la solidarité libérale...

Note

Je suis le seul à avoir un souci de connexion à https://artvee.com ? Il fonctionnait encore hier, et aujourd'hui le moindre lien vers une image renvoie cette réponse.

Ça sent mauvais, et j'espère beaucoup que ce site n'a pas été supprimé, c'était une mine d'or dont les alternatives sont la plupart du temps dégueulasses.

Page d'erreur XML

Ça me fout la rage. À ma connaissance, il n'y a PAS d'alternative qui fonctionne aussi bien.

  • Wikimedia Commons est une plaie à naviguer (pas fait pour).
  • CC Search est fait pour, mais retourne tellement peu de résultats que c'en est risible.
  • Le site du Louvre a des conditions d'utilisation assez explicites qui empêchent la réutilisation sur un blog.
  • Flickr n'a rien pour filtrer juste les tableaux.

Résultat de recherche Wikimedia Résultat de recherche CC Search Résultat de recherche du Louvre Résultat de recherche Flickr

La New York Public Library a bien tout ce qu'il faut pour filtrer, mais beaucoup moins de résultats et ce sont des illustrations de bouquins.

Y a bien Useum, mais les 3/4 ne sont pas téléchargeables, ou alors faut aller sur le site du musée vérifier à chaque fois. Et il y a moins de résultats que Artvee, dans des qualités moindres.

Note

C'est quoi cette merde avec l'impression Firefox ? La même page sous Chrome et Firefox ne produisent pas la même impression, avec des erreurs grossières chez Firefox (marges qui s'ajoutent par-dessus le texte, des pages blanches, etc.). J'ai testé sur un profil vierge.

Sous Firefox :

Les mêmes zones, sous Chrome :


Ok, j'ai trouvé. Firefox gère affreusement mal un display: grid en impression. Il faut le passer en display: block pour arriver à quelque chose 😡

Note

La morale du travail transparaît partout, symptôme à la fois de l'hégémonie capitaliste, et de la place toujours plus grande que prend le salariat dans nos sociétés. Ici, la sphère éducative doit être pensée selon les normes de productivité laborieuse.

Tweet du Parisien : « Le Cned a confirmé que ses sites et ses plateformes étaient de nouveau les cibles de cyberattaques depuis cette nuit. Le Cned assure que ses équipes sont pleinement mobilisées pour rétablir un service optimal au plus vite » Premier commentaire sous ce tweet : « ce ne serait pas un coup de ceux qui ne veulent pas bosser ? »

Et l'on peut certifier de la morale dès lors que cela ne relève d'aucune rationalité : monter un botnet capable d'attaquer une plateforme nationale, c'est en soi bosser plus que le boulot attendu en suivant ses cours d'une oreille distraite…